Archives de catégorie : L’école en questions…

La dernière bobine … Il était une fois une petite main de l’enseignement, une dame discrète et efficace, jamais un faux pli ni même un froissement de sa part (quoique …). Toujours présente, toujours au poste, elle avait peut-être rêvé … Lire la suite →

Bon débarras. Vu que nul responsable ne se paiera le culot de composer un panégyrique pour honorer mon départ à la retraite, que je ne trouverai personne au verbe suffisamment haut pour rendre hommage à ce triste individu qui tire … Lire la suite →

La fin des haricots. Depuis bien des années, je suis choqué et fâché de la tournure que ne cesse de prendre la fin de l’année scolaire. Un écheveau qui se déroule à des rythmes différents en fonction des lieux et … Lire la suite →

Partage merveilleux. Depuis six mois, chaque semaine, je rencontrais une jeune fille qui éprouve bien des difficultés à se concentrer sur son travail scolaire. Son niveau est indéfinissable : elle picore de-ci de-là comme un petit oiseau qui ne reste jamais … Lire la suite →

Partir sans un regard. Je vais quitter ce métier que j’ai tant aimé, qui m’a constitué et qui m’a façonné, sans me retourner. Ni fleurs ni discours, ni pot d’adieu, ni petite fête entre amis. La terre brûlée, une fois … Lire la suite →

L’écran prétexte. Comment faire semblant : tuer le temps et se donner l’air d’être affairé ? L’écran a ceci de merveilleux qu’il le dissimule aux regards inquisiteurs de ses voisins de travail. Ils le pensent affairé, ils le croient en pleine … Lire la suite →

Témoignage de Zoé. Zoé est une élève de sixième dans un collège rural sans histoires ni difficultés notoires. Zoé est hémiplégique, ce qui, avouons-le, n’est certainement pas de sa faute. Pourtant c’est sans doute ce qui explique son envie de … Lire la suite →

Des flots tumultueux … Je venais à sa rencontre pour l’aider à se réconcilier avec les mathématiques. La tâche est ardue, le passif ancien. Pourtant en quelques semaines déjà, des signes annonciateurs d’une meilleure approche de la matière sont constatés. … Lire la suite →

Au pays de jocrisses … Ma grande et noble administration m’envoie un courriel afin de solliciter mon opinion au sujet de la célébrissime Réforme de Madame notre digne ministre de l’Education Nationale. Après les propos sans ambiguïté de son chef, … Lire la suite →

Les cars scolaires Je vous avais déjà narré l’histoire de cette classe qui, par quatre fois, avait vu son car scolaire arriver avec près de trente minutes de retard pour se rendre à la piscine. Quatre séances annulées sur les … Lire la suite →

Jeu d’écriture autour de la délation Rapport disciplinaire Je suis au regret de porter à votre connaissance le déplorable comportement du sieur Victor, Petit Prince déchu, brigand des cours de récréation et taquin patenté. Chaque fois que je viens à … Lire la suite →

Décrocheur silencieux … Alain est un élève de quatrième, un gentil garçon sans histoire, un de ceux qui ne font jamais de vagues, qui passent inaperçus dans la cour de récréation ou bien en classe. Il a bien quelques difficultés … Lire la suite →

Gloire au vainqueur. Il était une fois un jeune garçon pour qui l’existence n’était qu’une succession de heurts et de malheurs. En effet, tout ce qu’il entreprenait était immanquablement voué à l’échec. Où qu’il soit, quoi qu’il fasse, la roue … Lire la suite →

À l’heure de pointe … En ce vendredi matin, les circonstances m’avaient permis de consacrer une part de mon emploi du temps à l’accompagnement d’une jeune élève hémiplégique à la piscine. La petite est scolarisée dans un CP d’une classe … Lire la suite →

L’exigence inacceptable. La déroute électorale de nos amis socialistes n’a pas été sans répercussions. Il m’est arrivé un message qui aurait pu bouleverser mon existence et changer peut-être la face du monde. Par des voies aussi impénétrables que mystérieuses, il … Lire la suite →

Effroi et indignation. Une commission parlementaire siège au Sénat pour examiner le fonctionnement du service public de l’éducation. Nos braves sénateurs et sénatrices reçoivent Loys Bonod qui a répondu au pied levé pour remplacer une défection. Le professeur n’a sans … Lire la suite →

Je tire mon irrévérence. Il y a quelque temps encore, j’écrivais ceci en réponse d’une élève qui voulait voir dans l’école une fonctionnalité immédiate. Je pensais encore naïvement, que la mission de l’enseignant était l’ouverture au monde, la curiosité, l’intelligence … Lire la suite →

Seul maître à bord.. Plus je découvre le monde du handicap, plus je m’exaspère de constater à quel point quelques-uns de mes chers collègues (une petite minorité heureusement) de l’Education Nationale n’en font qu’à leur tête. L’intégration des élèves handicapés … Lire la suite →

Le socle est à leur portée … À l’école, peut-on supprimer les notes sans risquer la cacophonie ? Un élève est-il amer quand on lui présente une note salée ? La note chiffrée en français est-elle opportune ?

Sacrebleu … Voilà les chantres de la pensée unique en route pour un nouveau combat ; pas un combat d’arrière- garde ou bien de tranchée. Non, rien de tout ça ! C’est une nouvelle croisade qu’ils entendent mener, une bataille éclairée … Lire la suite →